ACTIVIDAD CON HOT POTATOES "LOS MESES DEL AÑO"

La aplicación Hot Potatoes nos permite realizar diferentes tipos de actividades utilizando los contenidos que se dan en clase y adaptándolo a las capacidades de cada alumno
La realización de estas actividades en el aula sirve para captar la atención de alumnado, mejorar el comportamiento y motivar la realización del ejercicio con la que se adquiriere el conocimiento que se pretende.
Para ello es fundamental saber usar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Además Hot Potatoes es útil para el profesorado por que las actividades son páginas web que se pueden difundir por Internet y los ejercicios se presentan en formato html aptos para abrirlos en cualquier programa navegador de Internet.

En este seminario hemos utilizado la herramienta del crucigrama con el objetivo de identificar los meses del año, relacionarlos con acontecimientos,celebraciones, o eventos importantes(por ejemplo Diciembre vacaciones de Navidad).
A partir de esta actividad podemos presentar en clase un calendario y trabajar con él. ¿Para que sirve? ¿Cuando lo usamos? ¿Que meses son los más largos del año?...
Podemos establecer comparaciones de antes y después,que meses son los primeros del año y cuales los últimos.
Hacer operaciones de cálculo sencillo, cuantos días tiene la semana, cuantas semanas tiene el mes...
El ejercicio está dirigido a niños de Educación Infantil de 5 a 6 años. Para que al alumnado no le resulte complicado realizar la actividad habremos trabajado antes en clase los meses del año con canciones, dibujos... adaptándonos a la necesidad de cada alumno.

ACTIVIDAD CON HOT POTATOES

Manejar Oppen Office

Para este seminarío vamos a trabajar con el paquete de Oppen Office. En esta ocasión vamos a  utilizar el programa de diseño de presentaciones. Debemos elegir un tema y realizar una presentación de una duración de 10 o 15 min, que son aproximadamente unas 10 o 12 diapositivas. Para realizar dicha presentación debemos cumplir unos requisitos:
- Portada, con imagen, título, nombre del autor, asignatura y curso.
- Indice por niveles y con enlaces a las diapositivas.
- Incluir, al menos: una imagen, una animación y un clip de sonido.
- 1 hipervinculo a una página web
- 1 hipervinculo dentro del documento
- 1 hipervinculo a un documento externo
- Personalización de animaciones en todas las diapositivas
- 1 última diapositiva que recoja la bibliografía
Para esta actividad vamos a utilizar dos sesiones de seminario.

¡NAVEGAR POR INTERNET!

En esta sesión de seminario hemos leído un artículo para aprender a manejar datos en esta inmesa biblioteca electrónica y evaluar con crítica el material encontrado.
Este artículo se llama "Navegar con timón crítico". Realizamos tambien una actividad práctica en la que teniamos que elegir un portal educativo y evaluar los datos encontrados siguiendo las pautas que el autor establece en el artículo.

Introducción a la informática para niños

¡Hola!  Hoy queremos hablar de la introducción de los niños a la informática. Hemos encontrado este programa que nos parece muy sencillo y ameno para ellos. Dejamos aquí el vídeo introductorio. Saludos

Etiquetas para blogger

En la clase de hoy vamos a trabajar sobre las etiquetas. Hemos encontrado esta página que nos muestra qué son, para qué sirven y cómo podemos incluir las etiquetas en cada entrada.

OPINIÓN SOBRE BLOG

En este blog vamos a hacer un seguimiento sobre la asignatura de TIC.

En el primer seminario tuvimos que crear este blog y a partir de ahora iremos contando las novedades que vamos haciendo en cada seminario.

Nos parece una actividad muy interesante, ya que es una forma de intercambiar opiniones con una gran cantidad de personas y además aportar conocimientos nuevos.